A 3ª edição da Mostra Pedagógica do Colégio Unibave reuniu estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio em uma programação dedicada à apresentação de projetos desenvolvidos ao longo do semestre. A atividade, realizada no Centro de Vivencia do Museu ao Ar Livre, proporcionou um espaço para compartilhar pesquisas, trocar conhecimentos e evidenciar o protagonismo dos alunos no processo de aprendizagem.

Os trabalhos abordaram diferentes áreas do conhecimento e foram escolhidos e desenvolvidos pelas próprias turmas, com orientação dos professores. Entre os temas apresentados estiveram o universo das abelhas, a produção do leite, a fermentação natural, os chás, as variedades linguísticas, a cultura africana, a probabilidade e a saúde emocional, a literatura, a matemática aplicada à Copa do Mundo, a química forense, a evolução do GPS e movimentos históricos. Além das apresentações, os estudantes da 3ª série do Ensino Médio organizaram uma barraca de vendas como parte da programação da Mostra.

Para a diretora do Colégio Unibave, Jucinara Teixeira Formanski, a Mostra Pedagógica representa um momento em que os estudantes assumem o protagonismo do próprio aprendizado e compartilham com a comunidade escolar os conhecimentos construídos ao longo do semestre. “A Mostra Pedagógica é uma rica oportunidade para colocarmos o protagonismo dos nossos alunos em ação. Os temas, além de serem escolhidos pelas turmas, são desenvolvidos e apresentados por elas, demonstrando autonomia, pesquisa e comprometimento com a aprendizagem”, destaca a diretora.

As famílias também participaram da atividade, acompanhando as apresentações e conhecendo de perto os projetos desenvolvidos pelos estudantes. Para Jucinara, esse momento fortalece a parceria entre escola e família e valoriza todo o processo de construção do conhecimento. “Quando as famílias participam da Mostra, elas conseguem acompanhar de perto o desenvolvimento dos estudantes e perceber como a aprendizagem acontece de forma significativa. É um momento de compartilhar conhecimentos, fortalecer vínculos e valorizar todo o percurso construído pelos nossos alunos”, completa Juci.